前段時(shí)間,一名家長“退群”引起了不少人的共鳴,其實(shí)作為一名小學(xué)生家長,指聞君也感同身受。
這名家長退出了家長群,還在網(wǎng)上發(fā)布了一則簡(jiǎn)短視頻,說到“現(xiàn)在學(xué)校把作業(yè)都交給家長了,教孩子是家長教,作業(yè)是家長改,做完這些之后,還要違心地跟老師說“老師辛苦了”,試問,老師辛苦啥了?”
這個(gè)新聞持續(xù)發(fā)酵,有人批評(píng)有人支持:
批評(píng)的人認(rèn)為,教育孩子是家長和學(xué)校共同努力完成的,不可能教育小孩全部依靠學(xué)校,家長也應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)有的職責(zé),如果孩子教不好、學(xué)不好,最后家長依然要怪老師沒教育好。
支持的人也有很多人,例如,網(wǎng)友A就說,自己孩子在上學(xué)的時(shí)候,老師要求家長督促孩子在家里做作業(yè),一次忘記做了,到學(xué)校就罰孩子抄寫校規(guī)1遍,如果孩子忘了2次,就罰抄寫校規(guī)2次,以此類推。網(wǎng)友A說到,自己是一名公交車司機(jī),時(shí)間都是輪班制度的,2020年以來,晚上很忙,90%的時(shí)候都是晚上23點(diǎn)之后才下班回家,自己孩子已經(jīng)被罰抄寫校規(guī)6次了,自己都不忍直視。
教育部一項(xiàng)明令禁止,新禁令全國推廣,家長贏了?
對(duì)于家長“退群”事情,在社會(huì)的關(guān)注和努力之下,迎來了圓滿的結(jié)局:家長贏了。12月中旬,教育部召開了新聞發(fā)布會(huì),對(duì)于“老師把學(xué)生作業(yè)布置給家長”這件事給出了明確的回復(fù)。
教育部教育部基礎(chǔ)教育副司長俞偉躍指出,今后將進(jìn)一步嚴(yán)格按照教育作業(yè)規(guī)定落實(shí)相關(guān)工作,對(duì)于那些布置懲罰性作業(yè)、把學(xué)生的作業(yè)留給家長、讓家長代為做作業(yè)、讓家長批改作業(yè)的行為,今后將發(fā)現(xiàn)一起、嚴(yán)查一起。
新規(guī)下,家長真的解放了嗎?
教育部此規(guī)一出,高興的不僅是家長,更是廣大莘莘學(xué)子,因?yàn)榘凑者@個(gè)趨勢(shì)來看,老師不能夠多布置作業(yè),更不可以布置一些超出自己批閱能力之外的作業(yè)了,這就變相減輕了學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)。所以說家長開心、學(xué)生們也開心,老師任務(wù)少了,似乎也開心。
一方面,教育部的做法順應(yīng)了民意,是對(duì)家長聲音的鄭重的回應(yīng)。同時(shí)也能解決家長遇到的難題。另一方面,在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,在大力倡導(dǎo)為中小學(xué)生減負(fù)的今天,這樣做變得很有必要。學(xué)生累了,不利身心健康,家長累了,脾氣變得暴躁,不利于自己和孩子的成長。
但長遠(yuǎn)來看,真的開心得起來嗎?指聞君認(rèn)為未必,誰家都想望兒成龍、望女成鳳,中小學(xué)階段,正是接受新知識(shí)、儲(chǔ)備新技能的關(guān)鍵階段,而孩子們都有愛玩的天性,如果不用“反復(fù)的作業(yè)”把他們“玩”的天性拴住,那豈不是“山中無老虎,猴子稱霸王”了?一種知識(shí)的掌握,最大的工具就是反復(fù)練習(xí)、多刷試卷、多做作業(yè)。
在新規(guī)下,孩子們的作業(yè)正在減少,或許并不見的是好事兒。不過,對(duì)于家長們而言,另一個(gè)好消息正在襲來。未來,“學(xué)區(qū)房”也將全面消失,2個(gè)針對(duì)學(xué)區(qū)房的規(guī)定已經(jīng)到來:
1、多校劃片制度。學(xué)區(qū)房被認(rèn)為是房地產(chǎn)市場(chǎng)的常青樹,不僅升值快,而且最具有保值性,20多年以來,不管在任何城市,學(xué)區(qū)房的價(jià)格都獨(dú)占鰲頭。例如如果一個(gè)城市房價(jià)平均為2萬元,那么學(xué)區(qū)房的價(jià)格應(yīng)該在4萬元上下,房型越小的學(xué)區(qū)房單價(jià)就越高。
學(xué)區(qū)房為啥這么貴?其實(shí)名字就已經(jīng)告訴了答案:因?yàn)橛泻脤W(xué)校的上學(xué)資格。只要買了這里的房子,孩子就100%可以在這所優(yōu)質(zhì)學(xué)校上學(xué)了。但新規(guī)到來,學(xué)區(qū)房變了,多校劃片下,一個(gè)小區(qū)不會(huì)被只劃定一所學(xué)校,而是2-4所,這些學(xué)校有好有壞(相對(duì)而言),至于自己的孩子能在哪所學(xué)校上學(xué),全憑運(yùn)氣好壞,這就直接打破了學(xué)區(qū)房優(yōu)質(zhì)教育資源獨(dú)占的可能性,城市區(qū)域范圍內(nèi),教育資源將更加均衡化。
2、學(xué)區(qū)房的學(xué)位限制。從現(xiàn)行的規(guī)定來看,除了二胎和雙胞胎等情況外,規(guī)定購買學(xué)區(qū)房將變成6年一個(gè)學(xué)位資格,學(xué)位資格就是上學(xué)資格。
這就直接杜絕了快速炒學(xué)區(qū)房的可能性。人們重金購買學(xué)區(qū)房,為的就是獲得入學(xué)資格,而6年一個(gè)學(xué)位限制下,即便是買了學(xué)區(qū)房,也不可能立即上學(xué),這就大大降低了學(xué)區(qū)房升值空間。
一方面是“減少家長作業(yè)”,另一方面是“學(xué)區(qū)房消失”,教育資源均衡化趨勢(shì)越來越明顯了。該不該拍手呢?
來源:騰訊網(wǎng)